Анастасия Викторовна Титаренко
630089, Новосибирск, ул. Бориса Богаткова, 175/1
Anastasia Viktorovna Titarenko
175/1, Boris Bogatkov St., Novosibirsk 630089
630089, Новосибирск, ул. Бориса Богаткова, 175/1
175/1, Boris Bogatkov St., Novosibirsk 630089
630089, Новосибирск, ул. Бориса Богаткова, 175/1
175/1, Boris Bogatkov St., Novosibirsk 630089
630089, Новосибирск, ул. Бориса Богаткова, 175/1
175/1, Boris Bogatkov St., Novosibirsk 630089
Ричард Долл Билдинг, Олд Роад Кампус, Рузвельт Драйв, Оксфорд OX3 7LF
Richard Doll Building, Old Road Campus, Roosevelt Drive, Oxford OX3 7LF, UK
1—19 Торрингтон Плейс, Лондон WC1E 6BT
1—19 Torrington Place, London WC1E 6BT, UK
630089, Новосибирск, ул. Бориса Богаткова, 175/1
175/1, Boris Bogatkov St., Novosibirsk 630089
Age-related cognitive changes in the Russian population have not been sufficiently studied.
Objective: to assess the time course of changes in cognitive functions (CF) in two serial measurements 9 years apart in the urban population of middle, elder, and senile age and their relationship to education level.
Patients and methods. A random male and female sample of45-69-year-old Novosibirsk residents (n=9360; HAPIEE project) was surveyed. CF was tested by standard methods. Resurvey was conducted in a random subsample (n=1663) included in this analysis. The mean follow-up period was 8.8 years (SD 1.1).
Results and discussion. The test for semantic verbal fluency revealed its dynamic decline in all age groups, which was steeper in women than in men (p<0.001). Persons aged 70 years and older showed negative changes in memory, verbal fluency, and attention (p<0.001). Persons with primary (6%) and vocational (26%) education had steeper rates of decline in delayed recall (p=0.011; 0.038) than those with university education (35%).
Conclusion. It is established that a dynamic decrease in CF begins at the age of55—59years; it is steeper among those aged 70 years and older. An age-related decline in memory function is accelerated in persons with lower educational levels.
Изменения когнитивной сферы при старении в российской популяции изучены недостаточно.
Цель исследования — оценить динамику показателей когнитивных функций (КФ) в двух серийных измерениях за 9лет в городской популяции среднего, пожилого и старческого возраста и их связь с уровнем образования.
Пациенты и методы. Обследована случайная популяционная выборка мужчин и женщин 45—69 лет, жителей Новосибирска (n=9360; проект HAPIEE). Тестирование КФ выполнено стандартными методами. Повторное обследование проведено в случайной подвыборке (n=1663), включенной в настоящий анализ. Средний период наблюдения составил 8,8 года (SD=1,1).
Результаты и обсуждение. В тесте на семантическую беглость речи выявлено динамическое снижение во всех возрастных группах, более выраженное у женщин, чем у мужчин (р<0,001). Улиц 70лет и старше установлена отрицательная динамика показателей памяти, семантической речевой активности и концентрации внимания (p<0,001). У лиц с начальным (8 и менее классов средней школы; 6%) и профессиональным (26%) уровнями образования выявлена большая скорость снижения показателей в тесте отсроченного воспроизведения (р=0,011; 0,038), чем у лиц с высшим образованием (35%).
Заключение. Установлено, что динамическое снижение КФ начинается в возрасте 55—59 лет, оно более выражено в группе лиц 70 лет и старше. Возрастной регресс функции памяти был ускорен у участников с низким уровнем образования.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.